Más de 4.000 alumnos y alumnas andaluces de entre 9 y 18 años procedentes de 180 centros de primaria y secundaria de economía social han participado en los mercados cooperativos que han tenido lugar en Sevilla y Málaga el 27 y 28 de abril respectivamente. Varias cooperativas de enseñanza asociadas a FAECTA han participado en este programa formativo que fomenta la intercooperación y el emprendimiento colectivo a través de la creación de cooperativas escolares.
José Antonio Griñán, presidente de la Junta de Andalucía; junto al consejero de Empleo, Manuel Recio; el consejero de Educación, Francisco Álvarez; la secretaria general de Desarrollo Industrial y Energético, Isabel de Haro; la directora general de Economía Social y Emprendedores, Ana Barbeito han recorrido el mercado cooperativo acompañados de una delegación de representantes de la Economía Social entre los que estaban Miguel Vega, presidente de ACES, Antonio Romero, presidente de CEPES-A, y Elio García, director general y de recursos humanos de FAECTA.
La iniciativa, puesta en marcha por la Asociación de Centros de Enseñanza de Economía Social (ACES) , Andalucía Emprende Fundación Pública Andaluza y por la Consejería de Educación, persigue promover desde edades tempranas las habilidades básicas que debe reunir una persona emprendedora: iniciativa, creatividad, innovación, responsabilidad y autonomía combinando estas habilidades con los valores del cooperativismo: cooperación, gestión democrática, trabajo en equipo y solidaridad.
Esta es la quinta edición del mercado cooperativo, una propuesta que forma parte de los programas de fomento de la cultura emprendedora en el sistema educativo “Emprender en Mi Escuela” (EME), Ícaro (Vuela, pero piensa cómo) y Empresa Joven Europea (EJE).
En Sevilla han participado centros de las provincias de Cádiz, Córdoba, Huelva y Sevilla, mientras que en Málaga se dieron cita estudiantes de las provincias de Almería, Granada, Jaén y Málaga.
Los mercados cooperativos son el resultado del trabajo realizado por el alumnado dentro de un programa formativo en el que los y las participantes trabajan en equipo para crear una cooperativa de trabajo asociado, elaborando sus estatutos y decidiendo democráticamente cómo se van a organizar y qué van a producir durante el curso para venderlo en los dos mercados educativos que cierran estos programa. El 10% de los beneficios que obtienen de las ventas se destina a la ONG que la cooperativa elige, en concepto de impuestos.
